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Verónica Modroño
ALICANTE/ALACANT
Opinión sobre Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 5 Créditos ECTS)
Verónica Modroño, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Técnicas de analisis neuropsicológicoy pedagógico.
Verónica Modroño, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Qué es un temario muy claro.
Verónica Modroño, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Lo veo muy completo.
Elisabeth Cumbreras
HUELVA
Opinión sobre Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 5 Créditos ECTS)
Elisabeth Cumbreras, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
El funcionamiento del cerebro,así como conceptos nuevos sobre neuropsicología
Elisabeth Cumbreras, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La parte de neuropsicología
Elisabeth Cumbreras, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada
María Riera
NUEVO LEÓN
Opinión sobre Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 5 Créditos ECTS)
María Riera, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
MIS APRENDIZAJES FUERON MUY BUENOS...CONOCÍ DEL CONTEXTO DE ESPAÑA Y ME ACTUALICÉ
María Riera, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
LAS FACILIDADES DE HACER
María Riera, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
TAL VEZ MAS REFLEXIÓN EN LAS EVALUACIONES Y MENOS REPRODUCCIÓN
Sandra Naya
CÁDIZ
Opinión sobre Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 5 Créditos ECTS)
Sandra Naya, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Me ha ayudado a refrescar conocimientos aprendidos durante la carrera y a aprender conceptos y normativa que desconocía.
Sandra Naya, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La parte de neuropsicología.
Sandra Naya, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Ejemplos prácticos.
Verónica Modroño
ALICANTE/ALACANT
Opinión sobre Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 5 Créditos ECTS)
Verónica Modroño, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
He aprendido técnicas de análisis neuropsicológicas
Verónica Modroño, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Lo que más me ha gustado es un temario muy bien explicado y muy completo
CURSO DE EXPERTO NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ONLINE. Ahora es tu momento para dar un salto a nivel profesional y conseguir conocer todo acerca de la neuropsicología, aplicando esta especialización al campo de la educación, obteniendo de esta manera grandes resultados a nivel de aprendizaje con Euroinnova International Online Education.
- Funciones Vitales
- Clasificación del Sistema Nervioso
- Tronco cerebral
- El cerebelo
- El cerebro
- Astrocitos
- Oligodendrocitos
- Células ependimarias
- Células de Schwann
- Células satélite
- Micrología
- Sustancia blanca y gris
- Área frontal
- Área parietal
- Área temporal
- Área occipital
- Vista
- Oído
- Gusto
- Olfato
- Neuropsicología y educación
- Neurodidáctica
- Principios de las Neurociencias
- Rasgos generales del aprendizaje
- Etapa de incompetencia inconsciente
- Etapa de incompetencia consciente
- Etapa de competencia consciente
- Etapa de competencia inconsciente
- Principio 1
- Principio 2
- Principio 3
- Principio 4
- Principio 5
- Principio 6
- Principio 7
- Principio 8
- Principio 9
- Principio 10
- Principio 11
- Principio 12
- Evaluación del aprendizaje
- ¿Qué es la memoria?
- Procesos básicos de la memoria
- Memoria y aprendizaje
- Memoria procedimental
- Memoria de trabajo
- Memoria prospectiva
- Memoria episódica
- Memoria semántica
- Memoria emocional
- Memoria sensorio-motora
- Memoria a corto plazo
- Memoria a largo plazo
- La atención como mecanismo de selección
- La atención como mecanismo de vigilancia
- La atención como mecanismo de control voluntario
- Aprendizaje de la motivación
- Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje
- Proceso neuropsicológico de la lectura
- Pruebas de evaluación de la lectura
- Etapas de la Lateralidad
- Tipos de la Lateralidad
- Trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH
- Modelo clínico o modelo de counseling
- Modelo de programas
- Modelo de consulta
- Definición
- Finalidad y requisitos de la evaluación
- Fases del proceso de evaluación
- Indicadores de las dificultades de aprendizaje
- Consecuencias de las dificultades de aprendizaje
- Instrumentos para la detección de las dificultades de aprendizaje
- Propuestas de intervención
- Perspectiva conductual
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- Evaluación neuropsicológica
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Con este curso vas a poder aprender que es la neuropsicología y cuál es su importancia en el mundo educativo, este campo de actuación tiene como consecuencia en su aplicación un aumento notable del rendimiento de los alumnos, consiguiendo realizar los ajustes necesarios para optimizarse a las necesidades de cada uno, aprende a realizar esta tarea con el Curso en Neuropsicología y Educación.
Euroinnova International Online Education pone a tu disposición esta formación para que puedas aprender sobre las causas que producen el fracaso escolar, desde el motivo principal hasta las actividades que permitirán orientar al niño y darle una respuesta educativa para desarrollar su talento, aumenta la calidad en tus sesiones educativas gracias al Curso Experto en Neuropsicología de la Educación.
La neuropsicología es una disciplina que combina la neurología con la psicología, consiguiendo realizar el estudio de las relaciones que se producen en el cerebro con los comportamientos, emociones, etc. Es por ello que gracias a la neuropsicología podemos ver la realidad de lo que está ocurriendo, el objetivo de la práctica de la neuropsicología es tener más información sobre el funcionamiento de esta parte del cerebro, consiguiendo detectar posibles patologías neurológicas.
Cuando se aplica la neuropsicología en la educación es un proceso con una alta importancia, ya que ayuda a conocer si el desarrollo del cerebro está siendo correcto, si la información se convierte en un acto o no.
La Neuropsicología aplicada a la educación es una especialidad del campo pedagógico que se encarga de conocer cómo funciona el cerebro en relación con su aprendizaje, este período donde se produce un mayor crecimiento es desde los 0 hasta los 6 años.
Gracias a esta disciplina también puede optimizarse el rendimiento escolar, consiguiendo adaptar las sesiones educativas a la diversidad en el aprendizaje que se puede observar en las clases, consiguiendo potenciar aquellos puntos fuertes de los alumnos y convertirlos en talentosos en aquello que se les da bien, reforzando también los puntos débiles que afectan al rendimiento.
Existen varias técnicas para la utilización de la neuropsicología en la educación, cuando se aplican estas se busca perseguir la mayor calidad posible en las sesiones de enseñanza utilizan herramientas clave, con ello el fracaso escolar se podrá ver reducido, se podrá dar una respuesta a las necesidades sociales más importantes y podrán diseñarse a medida la intervención educativa en aquellos niños que tienen problemas en de desarrollo.
El proceso de aprendizaje es muy importante, gracias a esta disciplina se puede conocer al detalle cuál es su funcionamiento, pero no solo eso, también la neuropsicología permite que los procesos de aprendizaje puedan realizarse al ritmo del alumno, consiguiendo establecer sus propios ritmos y no quedarse rezagado, realizando esta actividad de forma totalmente efectiva y óptima. Para ello, la detección del funcionamiento permite realizar un ajuste que se personalice según el rendimiento del alumno y el potencial que tiene.
Gracias a esta adaptación a los procesos de los alumnos se consigue que todos asimilen los conocimientos, aunque no se realice al mismo ritmo, evitando problemas como los ocasionados con el fracaso escolar, en donde un alumno puede quedarse rezagado y ya perder el hilo del proceso de enseñanza. Gracias a conocer desde etapas de desarrollo el funcionamiento del aprendizaje, se puede conseguir seguir las líneas pedagógicas y utilizar diferentes alternativas de enseñanza para cada alumno que les permita desarrollarse por completo.
Las aulas sensitivas es una de las últimas tendencias dentro de la neuropsicología, gracias a estas técnicas se puede conseguir que desarrollen sentidos como el oído, la sensibilidad y otra serie de programas individualizados para los alumnos. Ahora puedes conseguir una especialización con la que poder desarrollar tus conocimientos en el ámbito pedagógico y neurológico y ejercer de la mejor forma posible la enseñanza.
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